Если сказать честно, то никогда не думала, что в ближайшем будущем стану педагогом. В детстве мечтала стать кем угодно – дизайнером, судьей, архитектором, но только не учителем. А в дальнейшем еще в среднем звене моей школы я была очарована своей учительницей русского языка и литературы – Федотовой Натальей Леонидовной. Она была для меня идеалом доброты и в меру строгости, справедливости, требовательности. Мне так хотелось быть на нее похожей. И вот, судьба распорядилась по моему хотению, я поступила в Музыкально – эстетический педагогический колледж.

   Профессия учителя – нелёгкая, но я ни разу ещё не пожалела, что выбрала именно её. Изучая педагогику, я поняла, что это очень интересная наука. В моем понимании учитель – человек постоянно находящийся в поиске, выявляющий проблемы, ставящий цели, достигающий результата. И в моем сознании постепенно вырисовывается модель значимых качеств учителя. В этой работе много трудностей и испытаний, но суметь их преодолеть и увидеть потом результаты своего труда – это доставляет мне радость.

    В завершение хотелось бы сказать словами Ш. А. Амоношвили: "Надо видеть себя в детях, чтобы помочь им стать взрослыми; надо принимать их как повторение своего детства, чтобы совершенствоваться самому; надо, наконец, жить жизнью детей, чтобы быть гуманным педагогом". Я постараюсь научить моих будущих воспитанников счастью человеческого общения, взаимопонимания, счастью творческого, созидательного труда, чтобы проявились индивидуальность, неповторимость, личность каждого из них. Пусть я сама ещё не всё знаю, не всё умею, но я поделюсь тем опытом со своими будущими первоклассниками, которым обладаю.